液体疗法的基本原则
更新时间:2026-08-14 14:18:37 栏目: 0-1岁
更新时间:2026-08-14 14:18:37 栏目: 0-1岁
液体疗法的日的是通过补充不问种类的液体来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱,以保证正常的生理功能。具体实施时要充分考虑机体的调节功能,不宜过于繁杂,根病情变化及时调整治疗方案。制订液体疗法的原则应简单化、个体化和重视机体代偿能力。补充液体的方法包括口服补液和静脉补液两种。
(一)口服补液
适用于中度以下脱水、呕吐不严重的患儿。有明显休克,心、肾功能不全或其他严重并发症者以及新生儿不宜口服补液。口服补液主要用于补充累积损失址和继续损失量。补充累积损失址轻度脱水50一80m/kg,中度脱水80一100m/kg,每5一10min喂1次。每次10-20m1.在8一12h内喂完。继续损失琶按实际损失补给。ORS含电解质较多,脱水纠正后宜加人等量水稀释使用,一旦脱水纠正即停服。口服补液过程中要密切观察病情变化,如病情加重则随时改用静脉补液。
(二)静脉补液
适用于严重呕吐、腹泻,伴中、重度脱水的患儿。主要用于快速纠正水、电解质平衡紊乱。以小儿腹泻为例,人院后第1天补液量包括累积损失量、继续损失量、生理需要量3个部分,具体实施时应做到三定(定量、定性、定速)、三先(先盐后糖、先浓后淡、先快后慢)及二补(见尿补钾、防惊补钙)。
1.累积损失最即发病后水和电解质的总损失量。
(1)定量:根据脱水的程度决定。轻度脱水30-5Om/kg,中度脱水50一I00m/kg,重度脱水I00一150m1kg。先按2/3量给予.学龄前期及学龄期小)L补液最应酌减1/4--1/30
(2)定性:即根据临床表现和有关检查确定脱水的性质。低渗性脱水补给2/3张含钠液,等渗性脱水补给•1/2张含钠液,高渗性脱水补给1/3一1/5张含钠液。若临床上判断脱水性质有困难时,可先按等渗性脱水处理。
(3)定速:累积损失盆应于8一12h补足.8一lOmV(kg"h)。伴有明显周围循环障碍者开始应快速输人等渗含钠液(2:1液),按20ml/kg(总量不超过300ml)于0.5一伟内静脉输人。低渗性脱水输液速度可稍快;高渗性脱水输液速度宜稍慢.否则易引起脑细胞水肿。
2.继续损失在液体疗法实施过程中,腹泻和呕吐可继续存在,使机体继续丢失体液,应按实际损失量及性质予以补充。腹泻患儿一般按10一40m/(kg•d)计算,用1/3-1/2张含钠液于24h内均匀静脉滴注,同时注意钾的补充。
3.生理需要量涉及热量、液体量和电解质三方面:①葡萄搪供给最最少应5g/(kg.d),可减少蛋白质的分解和酮血症。②每日需水里可按12。一150m1/420kJ计算,若按210kJ/(kg•d)供给基础代谢热量时,则需水最为60一80mV(kg•d),③钠、钾、抓的需要童每日各为2-3mmoV42OkJ。补充生理需要量应尽量口服,不能口服或口服量不足者可静脉滴注生理维持液(1乃张含钠液,含0.15%抓化钾)。
第2天以后的补液应根据病情轻重来决定,一般只需补充继续损失蛋和生理需要量,于12-24h内均匀输人。能够口服者应尽量口服。
上一篇 : 给宝宝用痱子粉的注意事项
下一篇 : 病毒性脑炎的一些症状及预防
抱孩子最轻松的方法
›宝宝1-2个月时的成长发育情况
›宝宝0-1岁的身心发育
›宝宝2-3个月时的成长发育情况
›宝宝4-6个月的发育情况
›宝宝5-6个月时的发育情况
›下雨天的心情经典句子适合发朋友圈的短句 (56条)
›污污的文章让人起反应的句子500字 (56条)
›正能量的句子 人生感悟 努力工作 (56条)
›眼前是一条清澈的小河把句子写具体 (56条)
›微信拍一拍搞笑后缀的句子怎么设置 (56条)
›感谢老师对孩子的教育和辛苦的句子 (56条)
›up-country
›econ
›bbb
›gogo
›1.2.3yellow
›foobar2000
›广东疫情最新新增/广东疫情最新新增数据
›广东新增20例本土确诊病例(广东新增10例本土确诊病例轨迹)
›德克萨斯州流感A型与新冠病例双双攀升,疫情再添隐忧
›薏米可以和绿豆一起煮吗
›排骨汤怎么炖最有营养
›卷发棒卷发教程视频
›