多动症的治疗原则是什么
更新时间:2026-08-13 02:31:08 栏目: 小儿多动症
更新时间:2026-08-13 02:31:08 栏目: 小儿多动症
治疗多动症的原则是什么?生活中越来越多的儿童患上了多动症,多动症的发生对儿童的学习会造成很大的影响。可是,由于许多家长对多动症不够重视,没有及时带孩子去治疗,导致了多动症病情加重。那么,治疗多动症的原则是什么呢?以下就是本文的介绍。
1、综合干预: 首先强调家长、老师、医生及全社会的共同参与,相互协调,才能取得最大的疗效。在多动症的治疗中,老师和家长的作用尤为重要,他们的作用也是其他人无法替代的。反之,如果没有老师和家长的参与,治疗效果会受到影响。
2、重视药物治疗: 药物治疗在改善多动症儿童注意力缺陷、降低活动水平和冲动行为、提高学习成绩、改善人际关系方面有肯定的疗效,是多动症治疗的主要方法,也是首选的一种治疗。药物治疗需要在医生的指导与监测下,合理选择与调整,回避副反应。 药物治疗为心理治疗和教育训练收到明显效果创造条件。药物治疗加行为治疗的效果要明显大于单纯的行为治疗。单纯行为治疗效果不明显时应及时调整治疗方案。以免错过最佳治疗时机,如果孩子的学业问题日趋严重、心理社会功能受损明显受损后才考虑药物治疗,将会明显增加治疗难度,给孩子带来不必要的影响。
3、心理行为治疗: 包括儿童的行为矫治和父母亲情绪管理 。 儿童的行为矫治重在辅导儿童自我觉察、自我指导的能力达到行为自我调控能力的逐步建立;解决问题的步骤和自我管理的能力培养;训练包括:认识情绪,调节情绪,从他人角度去思考,降低紧张度,减少敌对,转化不良情绪;沟通技巧训练包括,学会倾听;替代行为培养;应对挫折和恢复自信的技巧训练。 父母亲情绪管理重在观察自己,发现自己容易在什么时候,什么事情上失控,对责骂孩子的行为做一个记录,意识到良好的亲子关系是治疗的基础。预防陷入与孩子的负向互动中。示范给孩子你希望他效仿的行为。
4、父母培训: 通过循序渐进的步骤教给父母管理儿童行为的技巧,在家庭环境如何应答儿童问题行为, 无效的方法要学会及早被识别,避免持续停留在批评、指责、惩罚的方法里,启动新的循环,从相对容易的目标开始,帮助达成的目标,让儿童体验自我效能感的提高,循序渐进地增强儿童有效完成学业任务的能力。促成积极互动的亲子关系。
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