场景A中，妈妈这种简单粗暴、恼羞成怒的做法，会让孩子认为，诚实是一种令自己吃苦头的事，同时在心里形成这样一种印象：原来，大人们都说一套做一套，自己不诚实，我们小孩子诚实却要挨打。慢慢地，孩子就会有样学样，在社会交往中，不说真话，或者是不敢说真话。
场景B中的妈妈，竟然编排出孩子本就爱撒谎的话来为自己圆场，更是要不得。她的这种行为，无疑会在心地单纯的孩子心里投下阴影：为了自己的面子，可以编谎话，甚至伤害别人。这无疑会让孩子对妈妈失去部分信任，还可能在孩子日后的社会交往中埋下一枚炸弹，会害了孩子。尽管妈妈有其苦衷，事后也对孩子的“诚实”进行了教育，但一句“长大之后就懂了”，让孩子如坠雾中，不知自己做得究竟对不对。
场景C中妈妈的做法比较可取。首先她直面现实，向邻居道歉;然后向宝宝认错，以此教育孩子不要在背后议论别人;最后，以一个孩子容易理解的故事，向宝宝说明，诚实与“伤害性诚实”之间微小的不同。虽然孩子不一定明白其中的深意，却多少也能理解“伤害性诚实”的确会对他人造成伤害。妈妈这种坦率、诚恳、积极的态度和做法，不但保护了孩子的诚实，也让他了解了诚实的复杂性;同时避免了因孩子的诚实行为而伤害到孩子的诚实信念，对孩子的社会化发展将产生积极的影响。
